La chasse aux vampires

Ce document contient six vampires dont le collet de la cape est d’une couleur différente, des bulles de parole ainsi qu’une feuille-réponse.

Imprime les vampires et découpe-les. Pour une utilisation durable, il est recommandé de les plastifier. Inscris ensuite, dansune bulle de parole, des lettres, des chiffres, des non-mots ou encore une combinaison de ces éléments à l’aide d’un crayon effaçable. Tu pourras ainsi adapter l’activité aux apprentissages visés avec tes élèves et réutiliser le matériel de différentes façons au fil des années.

Cache les vampires dans la classe, dans l’école ou à l’extérieur. Remets ensuite une feuille-réponse à chaque élève ou équipe. Leur tâche consiste à retrouver les vampires et à inscrire le code correspondant en l’associant à la bonne couleur de collet de cape.

Pour ma part, j’aime plastifier la feuille-réponse et former des équipes de deux élèves. Cette façon de faire favorise lacollaboration : un élève lit ou épelle les codes tandis que l’autre les écrit, puis ils échangent les rôles. Je leur fournis également une plaquette rigide pour faciliter l’écriture ainsi qu’un crayon effaçable. De cette façon, les feuilles peuvent être réutilisées année après année.